人生總是無限輪迴轉圈
飄過幾種不同的製造業, 從傳統業務到熱門電商, 其實依然是個事多錢少的小打雜, 多希望有天我能擁有公務員的悠閒+電子新貴的薪水阿~

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每一次的落幕,都是為了下一次的蛻變 - -

當家花旦

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懂事之後第一次到電影院看純國片

(真的,裡面中資港資、港星陸星都沒有),

眼淚掉了三次啊三次,

很難說這部片是電影,

畢竟它是寫實紀錄片結合白雪綜藝劇團實際演出的片段,

沒有大卡司和商業廣告,也沒有砸錢打造的大場景,

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(蘭夏那篇拖過年了,決定跳接這篇啦!)

之前提過我所有s5230桌布都是用 PhotoCap 做的,

這是個很讚的軟體,

功能強大、完全免費且目前似乎還有在更新,

很多實用的圖片製作、修改都可以使用它,

之前我都是拿它來做證件照,(最推薦此功能)

沒想到拼裝桌布也超好用的,

需要的可以先到軟體王搜尋,就會有最新版囉。

 

以下以版本4.3製作:

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上班最後一個禮拜,

我已經很豁出去的告訴我所有學生說:

「你在我這的課程已經結束了,不用再來囉~」

然後用每人五顆不同口味的牛嘎糖爽快的送走他們,

輔導室那我也懶得告知,

反正這學期我都跑到圖書室上課,

有關愛過我的只有資源班老師,

真有人告狀或被發現再說吧。

 

本來以為這樣我就該閒點了,

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不知是該慶幸還是該煩惱,

10月30日比我想像中快到來,

由於我婉拒續約,

我的短工生涯終於在這天畫下休止符了。

 

最後兩個禮拜天天都很刺激,

有感情的幹事工友、會做面子也該感恩的輔導室各請我吃了頓飯,

杯觥交錯間,

大家除了祝福我,也不忘講講美人的小話,

畢竟我跟在美人身邊最久,

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據說,如果你想活活煮死一支青蛙,

(會這樣想的人是變態嗎?)

絕不能像喝康寶獨享杯,沖個滾水就巴望它乖乖燙熟,

它只會發揮火災現場能力,

跳出鍋子,遠走高飛;

相反地把青蛙放在冷水裡,

慢慢的煮、慢慢的煮,

它就會傻傻的被煮到熟為止。

 

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我的頂頭上司換人了,

由小灰兔變成最美校長,

從第一天起,

她就讓我了解到最美絕對是有理由的,

一個人的美,就要從徹底保養她的手開始…

而在了解的過程中,我的身分也從短工一點點跌落到台傭.... 

 

「徹底保養她的手」---你以為是擦保養品嗎?

嘖!她擦保養品關我啥事?

只要不要叫我幫她補妝(這是工友阿姨聽完我工作內容後講的笑話…),

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本校校長任期到了,

經過我校長遴選前幫她整理了一堆徵試資料,

她成功遴選上後,每天當苦力,5678包的幫她搬東西

終於讓她一身清爽、歡天喜地的到新學校就任。

雖然她嘴裡一直說會想念這間學校,

開心赴任只是因為新學校離家裡更近,

但從她的某些談話中,

還是透露她最開心的是離開這間了不起的學校。

 

新校長顯然忘了跟舊校長請教,

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每年農曆618號,

我家鄉有個節慶,感覺上相當類似媽祖聖誕,

完整慶祝內容是前一天進香(台南)à當天拜拜(本地)à當晚辦桌請客(家門口),

因為看的是農曆的日子,加上我有空就會早幾天回去,

我回鄉的時間也就不太一定,但總在國曆7-8月裡,

然後奧妙的故事發生了

不知道是颱風季節還是我的災難體質,

「我回去的日子=颱風天」這公式莫名其妙的出現了 - - b

 

今天農曆6/18,遇上88父親節,

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從知道學校的窗戶為我而破的那刻起,

我心裡就有了個問號,

可能這時機工作不好找,

可能當初徵選的時間太匆促,

可能那個打破玻璃的老師真的覺得自己班上想來應徵的家長超優秀,

更可能的是只是一個倒楣鬼捲入教師會與學校行政體系的惡鬥,

但為什麼那件事會讓那麼多人相信呢...?

 

 

所謂的那件事,就是個小小的謠言,

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CLASS.JPG 

請看上圖,找出不合理的地方 -.-

你可以再看清楚一點0o0

對照一下標題/.\

看不出來嗎?

那你一定不是我這種以玩大家來找碴為樂的人...


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訓導處在我的班表裡最明顯的是星期四上午,

處裡的主任和組長似乎已經習慣自己的工作量了,

所以很少叫我做事,

加上訓導、教務兩位主任頗有交情,

訓導主任都會非常體諒的讓我在那做植物網頁。


可能因為沒在幫忙他們的業務,彼此缺乏互動,

訓導處裡的組長對我的態度是客氣裡帶著疏離,

後來我聽說一個奧妙的理由,

間接解釋了組長們為什麼不太主動和我說話,

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再回到教務處和輔導室到底哪個比較讓人痛苦這問題。看工作量可能會讓人覺得不分軒輊,那就來深究一下心理層面好了。

輔導室叫精神折磨:

他們讓我做特教老師的工作,當面對那些需要無比耐心的孩子,我覺得我能教的有限,尤其遇到學生B這種懶鬼,他知道非班上老師對他不可能真正懲罰,上課態度非常懶散,那交給資源班老師才能真的幫助他吧,我自認是有責任心的人,當教不出任何成效時,我心裡真的很難釋懷。
   
再者輔導室老師對我的態度...主任和兩個組長還好,笑面虎就讓我馬上幫她取了這個綽號,她表面很客氣,但會推很多自己該處理的工作給我,包含輔導記錄都是她個人叫我寫得(主任和其他組長後來聽到我有寫都一臉傻住),我很認真覺得笑面虎是把我當低等打雜的,舉個後來發生的具體例子,教師研習有次到翡翠水庫參觀,因為有車又有便當,老師們都把它當郊遊,教務處把我編在名單讓我去玩,然後在旅途中,笑面虎發現我也有去時,她表情一開始很意外,後來很勉強的乾笑說:「你也有來喔...哈哈...」,如果你有幸見到我,記得讓我模仿那語氣給你聽啊。

 

教務處算肉體勞動:

圖書室的狀況前面已經說過了,另外電腦是我很熟悉的工作伙伴,相關的網頁製作和行政、文書類事務不算難;植物和拍照我本來就喜歡,所以繁瑣是繁瑣,不過做來精神上沒什麼負擔,尤其我後來在圖書館硬是當山大王佔走一台電腦,做來就如魚得水囉。
   
最重要的重點是,教務處的人都很客氣,從主任、組長、系管師、幹事到工友阿姨都一樣,除了會主動對我招呼,如果我有幫忙,謝字就沒停過,而且阿姨客家菜做的超好吃的喔!因為他們連學期末到阿姨家聚餐都邀請我一起去,我才有那個福份吃到。

 

最上面問題的答案是什麼,很明顯了吧。

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CLASS.JPG 

1. 教務室

教務處啊教務處...

該怎麼說教務處呢...?

它在我的班表上佔了非常大的比例,

要求我做的事自然也非一般的多,

但論起它和輔導室到底哪個比較讓人痛苦,

這就要牽扯到精神折磨和肉體勞動究竟何者容易置人於死的複雜層面了。


教務處讓我做啥?

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CLASS.JPG

 上班第二天,週二,

今天我要開始依課表上班了,

拿起如我心一般冰冷課表,

我真的很想蹲在地上畫圈圈,以下綜合兩個禮拜的起承轉合來解釋這個課表:

1. 輔導室:所有晨光時間數學輔導都是他們排的,空堂待在那就會被抓去做事,還佔用我的午休時間去做笑面虎組長的輔導記錄(而且我不列入記錄中,純粹是做白工),最慘的是輔導特殊學生A~D,

學生A:三年級女生,號稱亞斯柏格症,聰明而極度自我中心,缺乏同理心與遵守紀律能力,她的麻煩處是在她的生理能力非常好,所以她的玩會變成對別人的傷害,比如說拍同學變推同學下樓梯、亂丟球打到別人的頭、甩跳繩打傷人等,最誇張的是有一次差點用圍巾勒昏美勞老師。據說為了顧她,外婆風雨無阻的陪她上了三年的課,最近才減少到一天來學校四次。我的任務是陪她上一節體育課(其他課是因為我屬於別的處室,不然原本還有美勞那些科任課要我陪),除了不讓她去傷害別人,也避免她上課一半跑掉而出問題,果然上課第一次就追她跑了整個運動場:第二次,因為我要收走她手上的筆,還被非常有條理的罵成強盜小偷(還說依法可以叫警察抓我),果然父母都是高中升學名校的老師啊,雖然都不管自己家小孩啦...。

學生B:昨天經手的學生之一,三年級男生,他們一家的哥哥、姊姊、小弟都是輔導室座上客,哥哥六年級在我這上晨光的數學,連減法、除法都不行。小弟是哥哥的雛形,他在我這每週三節課,我本來擔心學校啥教材都沒給我,也沒人跟我交接,結果一打開他的練習簿,只有一千以內的加法,減法完全不會,重點是那個性是我最討厭的死孩子,不是笨而是拒絕思考,又超級懶惰沒耐心,昨天教的第二天馬上忘記,奧妙的是用早下課或食物去釣他,他會恢復記憶一下,多次實驗後證實,他就是不想學,尤其每次我要求他專心,他就擺出一張超臭臉,體罰雖然讓人不贊同,但那瞬間我也超想&%@$X...。

學生C:昨天經手的學生之一,四年級男生,爸爸學歷不高,媽媽吸毒坐牢,兩方都疏於管教,所以他非常好動,學業成績低落,還有很多問題行為。加上他講話口齒不清(超級),演變成改用肢體語言溝通(被他打真的很痛!),身邊自然沒有好朋友。老師很不想他留在班上吵鬧,就丟給輔導室,輔導室指定我教國語這科目,尤其是國語發音要多糾正,我唯一拿的到的教材竟然是....一年級國語課本....我猜他在輔導室多久,那本課本大概就讓他唸了多久吧...剛接觸那兩個禮拜,我還聽不懂他說的話,他也不太願意跟我說話,而是喜歡跟我玩上課捉迷藏,唯一慶幸的是,我進去第二天他就有爬牆給別的老師追,所以不是只有我啦,哈哈!

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上班第二天,我傳說中的校長室寶座還沒好,繼續賴在輔導室,

手中處理著突然丟給我的狀況學生,

耳邊還得聽和我自己有關的八卦,

據說校長室裡有各家大頭在商量我的工作細節,

不過輔導室裡的組長已經在開小會了,

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11月28日星期五,人事主任要求我上班的第一天,

當時的我,還不懂人事主任為了安排我那天上工,前一天還晚上八點多來電要我第二天馬上上班的苦心,

只想說我週六日又不算錢,何必急著星期五去上班。

反正多一天是一天錢,我還是快快樂樂上班去了。


人事主任很親切的帶我逛遍各處室,認識各家主任、職員,順便還留下許多謎樣的對話...

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你....聽過短工嗎?

如果你覺得短工很奇怪,請容我用兩個方面來解釋:

1. 「長工」:意指長期雇用的人。

半年實在稱不上長期,我連長工都稱不上;

2. 「打工」:利用空閒時間從事臨時性工作。

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